壹、實施依據：教育部高中高職圖書館輔導團年度工作計畫。
貳、實施目的： 一、提倡並鼓勵學生進行閱讀分享活動，並創造閱讀活動更高的附加 價值。 二、建立中學生網路閱讀分享，打破校園空間界限，創造網路新社區。 三、累積學生因應大學多元入學方案之實力與成果。
參、辦理單位：
一、指導單位：教育部中部辦公室
二、執行單位：高中高職圖書館輔導團
三、承辦學校：國立暨大附中、國立臺南女中、私立長榮中學
四、協辦學校：國立基隆女中、臺北市立華江高中、國立林口高中
一、指導單位：教育部中部辦公室
二、執行單位：高中高職圖書館輔導團
三、承辦學校：國立暨大附中、國立臺南女中、私立長榮中學
四、協辦學校：國立基隆女中、臺北市立華江高中、國立林口高中
肆、實施對象：全國高級中等學校學生。伍、投稿時間：第一學期：8月10日至10月31日中午12點
第二學期：2月1日 至3月15日 中午12點
陸、成績公告：第一學期：12月5日 ；第二學期：4月19日 。
成績公告於中學生網站http://www.shs.edu.tw，點選「作品查詢」，若分區召集學校尚未完成評審工作，該分區得獎公告日期順延。
第二學期：
陸、成績公告：第一學期：
成績公告於中學生網站http://www.shs.edu.tw，點選「作品查詢」，若分區召集學校尚未完成評審工作，該分區得獎公告日期順延。
柒、參賽學生注意事項：
１、首次投稿學生請先加入中學生網站會員註冊，學校登入密碼請洽各校負責人員，依規定填寫正確資料，完成登錄會員註冊程序，若未收到回訊、忘記帳號、密碼等參賽相關問題，煩請直接聯繫該校圖書館主任或相關處室負責人員，各校依其網站管理權限，協助參賽學生進行處理相關事項。基於任務分工原則，分區及全國召集單位不直接回覆參賽學生的問題。
２、每位學生每學期僅能投稿一篇作品，每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。 ３、參賽作品限未曾出版、發表或獲獎，並不得抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義參賽，如有上述情形，除取消得獎資格並追回獎狀。因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟，由參賽者負一切法律責任。
４、務請儘早完成投稿，若因網路問題，喪失比賽機會，參賽學生須自行負責。
５、投稿參賽步驟：
步驟一、 上傳作品：連結中學生網站首頁，點選左邊「上傳我的作品」，開 始上傳作品。
步驟二、 投稿參賽：作品上傳成功後，點選該篇作品的「 」 圖 示
進入選擇參賽梯次畫面，完成投稿。
６、讀書心得作品於投稿完成後、競賽截止之前，可進行刪除或修改文章重新投稿作業。 ７、參賽學生資料需正確，以避免收到不正確的獎狀。獎狀請妥善保存，除因主辦單位印製錯誤，可寄回訂正補發外，獎狀不予補發。若因誤植年級，照成評審不公，則獎狀予以取消。
１、首次投稿學生請先加入中學生網站會員註冊，學校登入密碼請洽各校負責人員，依規定填寫正確資料，完成登錄會員註冊程序，若未收到回訊、忘記帳號、密碼等參賽相關問題，煩請直接聯繫該校圖書館主任或相關處室負責人員，各校依其網站管理權限，協助參賽學生進行處理相關事項。基於任務分工原則，分區及全國召集單位不直接回覆參賽學生的問題。
２、每位學生每學期僅能投稿一篇作品，每篇作品需為單一作者，不接受聯名投稿。 ３、參賽作品限未曾出版、發表或獲獎，並不得抄襲、模仿、改編、譯自外文或頂用他人名義參賽，如有上述情形，除取消得獎資格並追回獎狀。因侵犯他人著作權或智慧財產權而涉訟，由參賽者負一切法律責任。
４、務請儘早完成投稿，若因網路問題，喪失比賽機會，參賽學生須自行負責。
５、投稿參賽步驟：
步驟一、 上傳作品：連結中學生網站首頁，點選左邊「上傳我的作品」，開 始上傳作品。
步驟二、 投稿參賽：作品上傳成功後，點選該篇作品的「 」 圖 示
進入選擇參賽梯次畫面，完成投稿。
６、讀書心得作品於投稿完成後、競賽截止之前，可進行刪除或修改文章重新投稿作業。 ７、參賽學生資料需正確，以避免收到不正確的獎狀。獎狀請妥善保存，除因主辦單位印製錯誤，可寄回訂正補發外，獎狀不予補發。若因誤植年級，照成評審不公，則獎狀予以取消。
捌、參賽學校注意事項：
１、參賽學校有相關問題需要協助處理，請直接向分區召集學校反應，由分區召 集學校負責回覆或代向全國召集單位反應。
２、參賽學生投稿後若無「 」(參加比賽)圖示時，請先確認該分區是否已
開放投稿，「未開放」時無法參賽，故不會出現「參加比賽」圖示。請通知分區召集學校協助處理。
３、各校參賽篇數量為各校核定班級數量的兩倍（含進修學校，不含國中部），參賽學校可於參賽開始後，先行至中學生網站處理需校正或刪除投稿作品的動作，並於截稿後10日內，透過校內篩選機制自行控管參賽數量。如果參賽學校未完成刪除超出之篇數系統會在截稿後第11日自動刪除投稿時間較後之作品。
４、請參賽學校先行校對更正各校參賽者資料，以避免產生獎狀不正確的困擾。
５、請參賽學校依評審時程主動留意網站評審作業專區，檢視參賽學校是否為評審學校，並依評審時程完成評審（含初審、重審）工作，建議參賽學校與評審學校多多利用Google平臺搜尋抄襲作品。
６、參賽學校無法配合參與評審工作，則該校學生作品將不列入評審。
７、參賽學校於召集學校公布成績後，可至中學生網站點選「作品查詢」得知各校得獎作品。
８、參賽學校於成績公布後約三周，可收到得獎作品獎狀，若有評審學校尚未完成評審工作獎狀印製分發日期順延。
９、參賽學校主任基本資料若有變更或有人事異動，請在中學生網站修正並通知分區召集學校，並將工作列入移交。
１０、請參賽學校轉知各參賽學校學生參賽相關事項。
玖、分區召集學校注意事項：
１、請於投稿時間視各區競賽狀況，進行競賽管理專區開啟或關閉競賽管理作業。 ２、請各分區召集學校依排定時間，分配設定各區評審學校，每篇作品由兩個學校共同評審。
３、請各分區召集學校與各區參賽學校共同訂定評分原則，得獎比率設定50%--60%，各分區評比分為特優、優等、甲等三種等第，若得獎比率高於設定範圍，全國召集學校得視情況予以刪減，若有分區召集學校尚未完成評審工作，獎狀印製分發日期順延。
４、投稿、截稿、初審、重審（若2校評分差距3分以上）、複審、名次公佈、獎狀
１、參賽學校有相關問題需要協助處理，請直接向分區召集學校反應，由分區召 集學校負責回覆或代向全國召集單位反應。
２、參賽學生投稿後若無「 」(參加比賽)圖示時，請先確認該分區是否已
開放投稿，「未開放」時無法參賽，故不會出現「參加比賽」圖示。請通知分區召集學校協助處理。
３、各校參賽篇數量為各校核定班級數量的兩倍（含進修學校，不含國中部），參賽學校可於參賽開始後，先行至中學生網站處理需校正或刪除投稿作品的動作，並於截稿後10日內，透過校內篩選機制自行控管參賽數量。如果參賽學校未完成刪除超出之篇數系統會在截稿後第11日自動刪除投稿時間較後之作品。
４、請參賽學校先行校對更正各校參賽者資料，以避免產生獎狀不正確的困擾。
５、請參賽學校依評審時程主動留意網站評審作業專區，檢視參賽學校是否為評審學校，並依評審時程完成評審（含初審、重審）工作，建議參賽學校與評審學校多多利用Google平臺搜尋抄襲作品。
６、參賽學校無法配合參與評審工作，則該校學生作品將不列入評審。
７、參賽學校於召集學校公布成績後，可至中學生網站點選「作品查詢」得知各校得獎作品。
８、參賽學校於成績公布後約三周，可收到得獎作品獎狀，若有評審學校尚未完成評審工作獎狀印製分發日期順延。
９、參賽學校主任基本資料若有變更或有人事異動，請在中學生網站修正並通知分區召集學校，並將工作列入移交。
１０、請參賽學校轉知各參賽學校學生參賽相關事項。
玖、分區召集學校注意事項：
１、請於投稿時間視各區競賽狀況，進行競賽管理專區開啟或關閉競賽管理作業。 ２、請各分區召集學校依排定時間，分配設定各區評審學校，每篇作品由兩個學校共同評審。
３、請各分區召集學校與各區參賽學校共同訂定評分原則，得獎比率設定50%--60%，各分區評比分為特優、優等、甲等三種等第，若得獎比率高於設定範圍，全國召集學校得視情況予以刪減，若有分區召集學校尚未完成評審工作，獎狀印製分發日期順延。
４、投稿、截稿、初審、重審（若2校評分差距3分以上）、複審、名次公佈、獎狀
印製分發時程：
任務時程 | 投稿開始 | 投稿截止 | 參賽學校自行篩選參賽作品 | 分區召集學校分配設定評審學校 | 評審學校初審 | 合審學校重審 | 分區召集學校複審 | 公佈名次 | 分發獎狀 |
第一學期 | 11月1-10日 | 11月12-15日 | 11月16-25日 | 11月26-28日 | |||||
第二學期 | 3月16-25日 | 3月27-30日 | 4月13-18日 | 4月13-18日 |
５、各分區召集學校主任基本資料若有變更或人事異動，請在中學生網站修正並通知全國召集學校，並將工作列入移交。６、各分區召集學校若有異動，請主動通知主辦學校新召集學校名稱，圖書館主任姓名及其電子信箱與連絡電話，並將工作移交給新的召集學校。
７、請分區召集學校轉知各區參賽學校參賽相關事項。
７、請分區召集學校轉知各區參賽學校參賽相關事項。
拾、實施方式： 一、比賽地點：所有參賽作品投稿於中學生網站，投稿方式請見「中學生網站投稿參賽程序」
中學生網站網址：http://www.shs.edu.tw。
中學生網站網址：http://www.shs.edu.tw。
二、閱讀書目：可自由選擇圖書閱讀，或點選中學生網站首頁左方導覽列之閱讀書目專區， 請留意選讀「閱讀心得推薦書單」參賽且得獎之加碼獎勵。
詳見網站：http://www.books.com.tw/activity/college/act_web/index.htm
詳見網站：http://www.books.com.tw/activity/college/act_web/index.htm
三、比賽程序：請各校依所屬分區完成投稿參賽，各梯次競賽截稿後，由各分區召集學校統籌辦理評審工作與公佈評審結果。
四、寫作格式：參賽作品依規定格式撰寫，詳見中學生網站讀書心得專區
「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例 」。
五、敘獎：比賽依年級評分，得獎比率設定為50%--60%，評審評比分為特優（第一名）、優等（第二名）、甲等（第三名）三種等第，由主辦單位頒發獎狀乙張，以資鼓勵。
六、著作權宣告 １、參賽得獎作品之著作權，歸教育部所有，主辦單位並擁有結集成冊或運用於其他教育目的之權利，不再個別通知著作人，亦不支付任何稿費。２、參賽作品若涉及抄襲行為，經檢舉查證屬實，除將該作品自網站移除與收回獎狀，另將通知學校議處，並永久停權。
「全國高級中等學校讀心得寫作比賽參賽文章規格說明及範例 」。
五、敘獎：比賽依年級評分，得獎比率設定為50%--60%，評審評比分為特優（第一名）、優等（第二名）、甲等（第三名）三種等第，由主辦單位頒發獎狀乙張，以資鼓勵。
六、著作權宣告 １、參賽得獎作品之著作權，歸教育部所有，主辦單位並擁有結集成冊或運用於其他教育目的之權利，不再個別通知著作人，亦不支付任何稿費。２、參賽作品若涉及抄襲行為，經檢舉查證屬實，除將該作品自網站移除與收回獎狀，另將通知學校議處，並永久停權。
拾壹、本實施計畫經教育部中部辦公室核定後實施。
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