2011年10月10日 星期一

竹崎高中班級讀書會運作分組與流程(參考一)

壹、              分組及分工:

一、              以一學年為規劃,每班分成五組。
二、              各組抽籤決定先後順序。
三、              分工職掌:

1.組長:一人,負責工作分配、擔任主持人,時間控制及串場。
2.導讀:一人,負責閱讀材料的介紹(包括作者介紹、書籍寫作背景介紹、書籍內容簡介、討論問題設計),書面資料事先以A4格式印好。
3.指定分享:二至四人,上台分享閱讀心得,該組其餘成員事後亦須將心得以A4格式印出,交記錄同學彙整。
4.美工:一人,製作主題海報。
5.攝影:一人,拍攝活動照片,將照片貼在A4紙張上,加註活動說明並美化版面。
6、記錄:一人至二人,彙整導讀、指定分享、自由分享、問題討論、延伸閱讀等資料,製作該組閱讀心得報告,於讀書會結束後二週內將報告送交閱讀股長,再交至圖書館並製成適當之檔案。
7、簡報負責人:一人,整理學習心得及成果,製作電腦簡報。
8、網頁負責人:一人,與其他小組之網頁負責人共同合作將班上各組之成果登錄於全國高級中學班級讀書會網站及班級網站上。

貳、              讀書會建議流程:
※每次班會報告時間:以兩組報告及分享共50
主持人開場白 2分鐘
導讀 5~8分鐘
指定分享(每人2分鐘) 6~8分鐘
自由分享/問題討論 4~5分鐘
導師/指導老師時間 2分鐘

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