100學年度「全方位閱讀學習護照」實施計畫

一、依據：依據本校100學年度推廣閱讀活動實施計畫。

二、目的：

為落實「開卷有益」之精神，期藉此「閱讀學習護照」之認證紀錄，鼓勵學生能更充分利用圖書館資源，廣泛閱讀與寫作，並拓展學習視野，從閱讀寫作與藝文活動中加強寫作能力、增進生活感受、提升美感經驗、蘊化人文素養，培育術德兼備，充滿智慧的現代青年。

三、對象：本校全體在校學生。

四、內容：

（一）實施辦法：

1.本校在學學生入學時發給每人「全方位閱讀學習護照」乙本，請妥善保管運用，切勿遺失。

2.學生只要完成表列事項即可獲得認證分數。

3.學生需自行找相關單位或老師核發認證，簽名或蓋章均可。

4.學生另外亦須自備檔案夾將相關認證學習單或獎狀憑證統一放妥備查。

5.全本已核滿者，請逕向圖書館申請免費補發。但因個人因素造成遺失或損毀者，需酌收工本費方得補發。

6.需任課老師或導師認證之各項目活動，每次段考後必由各班圖書股長繳交相關成果資料及閱讀學習護照本至圖書館，統一作複核動作。

7.各班圖書股長須於每學年末將全班閱讀學習護照本收齊，請同學先行核算分數，圖書股長再將每位同學個人分數登記於班級名條上交回圖書館，連同全班閱讀學習護照本送回圖書館總核章，以方便統計結果並頒獎。

項目代碼及內容	分數計算		執行時程及產生方式	認證負責單位 簽名（章）
1.中學生網站－ 小論文比賽	特優 優等 甲等	6分 5分 4分	每學期比賽結果	圖書館
2.中學生網站－ 讀書心得比賽	特優 優等 甲等	6分 5分 4分	每學期比賽結果	圖書館
3.高中班級讀書會簡報發表競賽	第一名 第二名   第三名	5分 4分 3分	每學年比賽結果	圖書館
4.高中班級讀書會成果資料比賽	第一名 第二名   第三名	5分 4分 3分	每學年比賽結果	圖書館
5.國中部閱讀心得比賽	第一名 第二名   第三名	5分 4分 3分	每學期比賽結果	圖書館
6.【晨光書話】讀書心得發表	由各班導師填寫提報表	2分	每學期由各班導師推薦3位發表者	各班導師
7.運用其他圖書館資源	須持證明，如：借書記錄。	每借閱5本給2分	每學期末	圖書館
8.校內借閱排行前十名	第一名     第二-五名   第六-十名	5分 4分 3分	每學期期末統計結果	圖書館
9.閱讀相關課外圖書並撰寫讀書心得學習單	每篇作品 （100字以上） 英文學習單	2分 3分	每次段考後	各科老師
10.推薦圖書並撰寫書評	每篇作品 （100字以上）	2分	每次段考後	圖書館

五、獎勵：

1.每學期總結算一次，各年級分別取積分最高前五名，頒贈【閱讀達人】獎狀

乙紙，第一名圖書禮券500元；第二名圖書禮券400元，第三名圖書禮券

300元，第四名圖書禮券200元，第五名圖書禮券100元。下學期重新計算。

2.依學生獎懲辦法，第一名記嘉獎貳次，第二-五名記嘉獎乙次。

3.三年累計最高分之前三名，畢業時頒贈【閱讀達人獎】以資鼓勵。

六、預期效益：本活動預期全校學生使用率達百分八十，拓展多元閱讀學習，提升學生閱讀寫作能力。

七、相關經費：本活動所需經費由本校相關經費勻支。

八、本計畫經本校各領域及各科召集人會議討論通過，奉  校長核准後公布實施，修正時亦同。